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	<title>Vantomme Philippe FP2Srun . Formateur consultant en S&#233;curit&#233; et Conditions de travail &#224; La R&#233;union.</title>
	<link>https://fp2srun.fr/</link>
	<description>Formateur et consultant en sant&#233; et s&#233;curit&#233; au travail &#224; La R&#233;union (974)
Aide &#224; la r&#233;daction du document unique (DUERP)
Intervenant en Pr&#233;vention des Risques Professionnels enregistr&#233; &#224; la DEETS de La R&#233;union.
Formations Salari&#233;s d&#233;sign&#233;s comp&#233;tents en Pr&#233;vention
Formation des membres du CSE en SSCT (Sant&#233;, S&#233;curit&#233; et Conditions de travail)</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Vantomme Philippe FP2Srun . Formateur consultant en S&#233;curit&#233; et Conditions de travail &#224; La R&#233;union.</title>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>PRAP IBC ET PRAP 2S</title>
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		<dc:date>2025-09-22T10:26:05Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe VANTOMME</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Programmes des formations et Recyclages des PRAP IBC et 2S :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/-Catalogue-" rel="directory"&gt;Catalogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://apaga.fp2srun.fr/IMG/logo/prap_cle8dbbb1.png?1758543866' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programmes des formations et Recyclages des PRAP IBC et 2S :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>SSCT pour le CSE</title>
		<link>https://apaga.fp2srun.fr/SSCT-pour-le-CSE</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe VANTOMME</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;SSCT pour les membres du CSE &lt;br class='autobr' /&gt;
La formation SSCT permet aux membres du CSE d'exercer pleinement leurs missions en mati&#232;re de sant&#233; et s&#233;curit&#233;. &#192; La R&#233;union, FP2S RUN accompagne les entreprises dans le d&#233;veloppement des comp&#233;tences des &#233;lus pour analyser les risques, proposer des actions de pr&#233;vention et contribuer &#224; l'am&#233;lioration des conditions de travail. Une formation essentielle pour renforcer la culture s&#233;curit&#233; au sein de l'entreprise. &lt;br class='autobr' /&gt;
Public &#8226; Travailleurs amen&#233;s &#224; occuper une (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/-Catalogue-" rel="directory"&gt;Catalogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://apaga.fp2srun.fr/IMG/logo/ssct_cse_cle8d7161.jpg?1758542438' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;SSCT pour les membres du &lt;strong&gt;CSE&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La formation SSCT permet aux membres du CSE d'exercer pleinement leurs missions en mati&#232;re de sant&#233; et s&#233;curit&#233;. &#192; La R&#233;union, FP2S RUN accompagne les entreprises dans le d&#233;veloppement des comp&#233;tences des &#233;lus pour analyser les risques, proposer des actions de pr&#233;vention et contribuer &#224; l'am&#233;lioration des conditions de travail. Une formation essentielle pour renforcer la culture s&#233;curit&#233; au sein de l'entreprise.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Public &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Travailleurs amen&#233;s &#224; occuper une fonction de repr&#233;sentant au comit&#233; social et &#233;conomique (CSE) de l'entreprise qui les &lt;br class='autobr' /&gt;
emploie &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Chefs d'&#233;tablissement ou personnes comp&#233;tentes d&#233;sign&#233;es par l'employeur pour s'occuper des activit&#233;s de protection &lt;br class='autobr' /&gt;
et de pr&#233;vention des risques professionnels dans l'entreprise &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Responsables des ressources humaines et du personnel &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Responsables hygi&#232;ne, s&#233;curit&#233; et conditions de travail&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;requis &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Savoir lire, &#233;crire et parler le fran&#231;ais&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dur&#233;e &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
5 jours soit 35 heures de face-&#224;-face cons&#233;cutifs&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Objectifs : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; Disposer des connaissances l&#233;gales pour &lt;br class='autobr' /&gt;
promouvoir la sant&#233;, la s&#233;curit&#233; et les conditions &lt;br class='autobr' /&gt;
de travail dans l'entreprise &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Conna&#238;tre les risques et s'approprier les outils &lt;br class='autobr' /&gt;
pour prendre part &#224; la d&#233;marche de pr&#233;vention &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; &#202;tre un acteur proactif de la sant&#233; et de la &lt;br class='autobr' /&gt;
s&#233;curit&#233; au travail et accompagner les mesures &lt;br class='autobr' /&gt;
prises par l'employeur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;M&#233;thodes p&#233;dagogiques &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M&#233;thode participative bas&#233;e sur le socioconstructivisme &lt;br class='autobr' /&gt;
(travail de groupes) &lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;thode inductive bas&#233;e sur le retour d'exp&#233;rience des &lt;br class='autobr' /&gt;
stagiaires ou sur des situations professionnelles &lt;br class='autobr' /&gt;
reconstitu&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Le D&#233;finir le contexte du Comit&#233; &#201;conomique et Social &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Bilan de fonctionnement de son CSE &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Participer &#224; l'observation de la sant&#233; dans l'entreprise &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Se r&#233;f&#233;rer au cadre r&#233;glementaire et normatif qui &lt;br class='autobr' /&gt;
s'applique dans l'entreprise &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Communiquer avec les acteurs de pr&#233;vention externes &lt;br class='autobr' /&gt;
et internes &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Identifier les dangers et les situations de travail &lt;br class='autobr' /&gt;
dangereuses existantes et potentielles &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Evaluer les pratiques de son entreprise par rapport &lt;br class='autobr' /&gt;
aux valeurs essentielles et bonnes pratiques du &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;seau pr&#233;vention &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Principes g&#233;n&#233;raux de la Pr&#233;vention &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Supprimer (ou r&#233;duire) les risques &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Evaluer les risques d'accident et d'atteinte &#224; la sant&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Conna&#238;tre les droits, pr&#233;rogatives et niveaux de &lt;br class='autobr' /&gt;
responsabilit&#233; de l'instance repr&#233;sentative du &lt;br class='autobr' /&gt;
personnel en S&amp;ST &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Conna&#238;tre le champ d'intervention de l'instance et la &lt;br class='autobr' /&gt;
notion de danger grave et imminent. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Conna&#238;tre les informations auxquelles le membre du &lt;br class='autobr' /&gt;
CSE peut avoir acc&#232;s &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Comprendre la consultation du CSE &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Adopter un positionnement ad&#233;quat&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modalit&#233;s d'inscription &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Formation r&#233;alis&#233;e en pr&#233;sentiel en intra ou inter entreprise sur demande au 0692658764 ou via le site Internet &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://fp2srun.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://fp2srun.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; Pr&#233;voir un d&#233;lai de 1 mois avant l'inscription.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Validation &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; l'issue de la formation, les participants, se voient d&#233;livrer une attestation de fin de formation validant le acquis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stagiaires en situation de handicap : Contacter Mr Vantomme, r&#233;f&#233;rent handicap au 0692658764&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.fp2srun.fr/%F0%9F%93%8C-Un-cadre-legal-renforce-Le-Comite-Social-et" class="spip_out"&gt;CSE : Un cadre l&#233;gal renforc&#233;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Manipulation des extincteurs (PTI)</title>
		<link>https://apaga.fp2srun.fr/Manipulation-des-extincteurs-PTI</link>
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		<dc:date>2025-06-23T12:51:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe VANTOMME</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La formation incendie et manipulation des extincteurs permet aux salari&#233;s d'acqu&#233;rir les bons r&#233;flexes face &#224; un d&#233;part de feu. &#192; La R&#233;union, FP2S RUN accompagne les entreprises dans la mise en conformit&#233; r&#233;glementaire et la mont&#233;e en comp&#233;tence de leurs &#233;quipes. Les participants apprennent &#224; identifier les risques, utiliser les moyens d'extinction et appliquer les consignes d'&#233;vacuation. Une formation pratique, indispensable pour r&#233;duire les cons&#233;quences humaines et mat&#233;rielles d'un (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/-Catalogue-" rel="directory"&gt;Catalogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://apaga.fp2srun.fr/IMG/logo/manip_ext_cle88f65c.jpg?1670164207' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='143' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;La formation incendie et manipulation des extincteurs permet aux salari&#233;s d'acqu&#233;rir les bons r&#233;flexes face &#224; un d&#233;part de feu. &#192; La R&#233;union, FP2S RUN accompagne les entreprises dans la mise en conformit&#233; r&#233;glementaire et la mont&#233;e en comp&#233;tence de leurs &#233;quipes. Les participants apprennent &#224; identifier les risques, utiliser les moyens d'extinction et appliquer les consignes d'&#233;vacuation. Une formation pratique, indispensable pour r&#233;duire les cons&#233;quences humaines et mat&#233;rielles d'un sinistre.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;requis :&lt;br class='autobr' /&gt;
aucun pr&#233;requis&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Public cible :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La formation s'adresse :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&#192; tous les salari&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&#192; toute personne souhaitant apprendre la bonne utilisation de l'extincteur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Objectifs p&#233;dagogiques :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A l'issue de la formation Premier T&#233;moin Incendie , le stagiaire :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Conna&#238;tra le fonctionnement du feu et sa propagation&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Pourra r&#233;agir efficacement lors d'un d&#233;but d'incendie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Saura mettre en &#339;uvre une tentative d'extinction et conna&#238;tra le maniement d'un extincteur&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	R&#233;pondra &#224; la r&#233;glementation concernant les formations incendie et savoir utiliser un extincteur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Modalit&#233;s p&#233;dagogiques :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Apports th&#233;oriques et pratiques&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Exercices pratiques sur feu r&#233;el ou en int&#233;rieur&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Formation pratique et op&#233;rationnelle sur extincteur&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Support p&#233;dagogique de la formation manipulation des extincteurs (aide m&#233;moire)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Modalit&#233;s et d&#233;lais d'acc&#232;s :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Autofinancement : 2 jours&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Par OPCO : 2 jours&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Financement par une administration (p&#244;le emploi, R&#233;gion&#8230;) : d&#233;lai de 10 semaines&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Evaluation initiale :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;valuation pr&#233;dictive : questionnaire en d&#233;but de formation afin d'&#233;valuer le niveau des stagiaires et adapter le contenu et la m&#233;thode en fonction des pr&#233;-acquis des stagiaires (exemple : adaptation pour les stagiaires en situation d'analphab&#233;tisation).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;PROGRAMME :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comprendre le ph&#233;nom&#232;ne du feu : naissance, combustion et propagation&lt;br class='autobr' /&gt;
La notion de d&#233;veloppement d'un incendie : Les risques et causes d'incendie&lt;br class='autobr' /&gt;
Comprendre le fonctionnement du feu : La combustion, le triangle du feu, les modes de propagation&lt;br class='autobr' /&gt;
Identifier les diff&#233;rentes classes de feu&lt;br class='autobr' /&gt;
Appr&#233;hender les proc&#233;d&#233;s d'extinction d'un feu&lt;br class='autobr' /&gt;
Appr&#233;hender les consignes incendie en entreprise&lt;br class='autobr' /&gt;
Ma&#238;triser les consignes de s&#233;curit&#233; g&#233;n&#233;rales et particuli&#232;res propres &#224; son &#233;tablissement&lt;br class='autobr' /&gt;
Comprendre l'importance d'organiser la lutte contre l'incendie au sein de son &#233;tablissement&lt;br class='autobr' /&gt;
Identifier les proc&#233;dures g&#233;n&#233;rales et particuli&#232;res &#224; adopter en cas d'incendie&lt;br class='autobr' /&gt;
Savoir utiliser les moyens d'extinctions en cas d'incendie&lt;br class='autobr' /&gt;
Connaitre les emplacements des extincteurs au sein de l'&#233;tablissement et &#234;tre capable de diff&#233;rencier les mod&#232;les d'extincteur&lt;br class='autobr' /&gt;
Comprendre les diff&#233;rents modes de fonctionnement des extincteurs&lt;br class='autobr' /&gt;
Adapter l'extincteur en fonction des classes de feux et des dangers inh&#233;rents (risque &#233;lectrique)&lt;br class='autobr' /&gt;
Identifier les diff&#233;rents syst&#232;mes d'extinction&lt;br class='autobr' /&gt;
Module pratique de la formation extincteurs&lt;br class='autobr' /&gt;
Respecter les consignes de s&#233;curit&#233; li&#233;es &#224; l'utilisation d'un extincteur&lt;br class='autobr' /&gt;
Reconna&#238;tre le type de feu et utiliser le bon extincteur&lt;br class='autobr' /&gt;
Evaluations sommative :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; L'&#233;valuation se fait individuellement sous forme de mises en situations et/ou de QCM.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Groupes de 4 &#224; 15 stagiaires&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tarif variable selon le nombre de stagiaire : me contacter&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Sauveteur Secourisme du Travail SST (La R&#233;union)</title>
		<link>https://apaga.fp2srun.fr/Sauveteur-Secourisme-du-Travail-SST</link>
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		<dc:date>2024-09-17T04:10:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe VANTOMME</dc:creator>


		<dc:subject>accueil</dc:subject>
		<dc:subject>photo-une</dc:subject>
		<dc:subject>special</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Formation SST : SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL &lt;br class='autobr' /&gt;
La formation Sauveteur Secouriste du Travail (SST) est indispensable pour garantir une intervention rapide et efficace en cas d'accident au sein de l'entreprise. FP2S RUN propose des sessions SST &#224; La R&#233;union, adapt&#233;es aux r&#233;alit&#233;s du terrain et conformes aux exigences r&#233;glementaires. Les stagiaires apprennent &#224; prot&#233;ger, alerter, secourir et contribuer &#224; la pr&#233;vention des risques professionnels. Une formation essentielle pour renforcer la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/-Catalogue-" rel="directory"&gt;Catalogue&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/+-accueil-+" rel="tag"&gt;accueil&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/+-photo-une-+" rel="tag"&gt;photo-une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/+-special-+" rel="tag"&gt;special&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://apaga.fp2srun.fr/IMG/logo/arton8.png?1582701030' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;strong&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Formation SST : SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;La formation Sauveteur Secouriste du Travail (SST) est indispensable pour garantir une intervention rapide et efficace en cas d'accident au sein de l'entreprise. FP2S RUN propose des sessions SST &#224; La R&#233;union, adapt&#233;es aux r&#233;alit&#233;s du terrain et conformes aux exigences r&#233;glementaires. Les stagiaires apprennent &#224; prot&#233;ger, alerter, secourir et contribuer &#224; la pr&#233;vention des risques professionnels. Une formation essentielle pour renforcer la s&#233;curit&#233; et la r&#233;activit&#233; des &#233;quipes.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;requis :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
SST formation initiale : aucun pr&#233;requis&lt;br class='autobr' /&gt;
MAC SST : &#234;tre titulaire de la certification SST de moins &lt;br class='autobr' /&gt;
de deux ans&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Objectifs p&#233;dagogiques&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le sauveteur secouriste du travail doit &#234;tre capable d'intervenir efficacement face &#224; une situation d'accident et, dans le respect de l'organisation de l'entreprise et des proc&#233;dures sp&#233;cifiques fix&#233;s en mati&#232;re de pr&#233;vention, de mettre en application ses comp&#233;tences au profit de la sant&#233; et s&#233;curit&#233; au travail. &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61607;	Ma&#238;triser le concept du Sauveteur Secourisme du Travail SST et &#234;tre capable d'intervenir face une situation d'accident de travail&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61607;	Mettre en application les comp&#233;tences du SST au service de la pr&#233;vention des risques professionnels dans son entreprise&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Modalit&#233;s p&#233;dagogiques :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alternance d'apports th&#233;oriques et pratiques (avec vid&#233;os, sch&#233;mas, plan d'intervention)&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Manipulation des mannequins et d&#233;fibrillateur&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Mises en situation&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	M&#233;thode D&#233;monstrative :Le formateur d&#233;montre en temps r&#233;el les gestes de premiers secours puis commente et justifie ces derniers pour faciliter les apprentissages. Une phase active permet aux stagiaires de s'entrainer &#224; la bonne r&#233;alisation des gestes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modalit&#233;s et d&#233;lais d'acc&#232;s :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Autofinancement ou via le CPF : d&#233;lai de 15 jours &#224; un mois suivant la programmation des sessions&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Financement par un OPCO : d&#233;lai de deux mois&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Financement par une administration (p&#244;le emploi, R&#233;gion&#8230;) : d&#233;lai de 10 semaines&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Evaluation initiale :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;valuation pr&#233;dictive : questionnaire en d&#233;but de formation afin d'&#233;valuer le niveau des stagiaires et adapter le contenu et la m&#233;thode en fonction des pr&#233;-acquis des stagiaires (exemple : adaptation pour les stagiaires en situation alphab&#233;tisation).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PROGRAMME :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;DOMAINE DE COMPETENCES 1&lt;br class='autobr' /&gt;
C1. Situer le cadre juridique de son intervention&lt;br class='autobr' /&gt;
C2. R&#233;aliser une protection adapt&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
C3. Examiner la ou les victimes avant/ et pour la mise en &#339;uvre de l'action choisie en vue du r&#233;sultat &#224; obtenir&lt;br class='autobr' /&gt;
C4. Faire alerter ou alerter en fonction de l'organisation des secours dans l'entreprise ou l'&#233;tablissement&lt;br class='autobr' /&gt;
C5. Secourir la (les) victime(s) de mani&#232;re appropri&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
DOMAINE DE COMPTENCES 2&lt;br class='autobr' /&gt;
C6. Situer son r&#244;le de SST dans l'organisation de la pr&#233;vention&lt;br class='autobr' /&gt;
C7. Mettre en &#339;uvre la pr&#233;vention dans l'entreprise&lt;br class='autobr' /&gt;
C8. Informer, transmettre&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Evaluation sommative :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; L'&#233;valuation se fait individuellement sous forme de mises en situations. Les grilles d'&#233;valuations sont fournies par l'INRS. Une carte de Sauveteur Secouriste du travail est d&#233;livr&#233;e apr&#232;s validation des comp&#233;tences.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les modalit&#233;s d'&#233;valuation sont impos&#233;es par l'INRS&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Groupes de 4 &#224; 10 stagiaires&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Apr&#232;s le SST :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Pas de passerelle vers une autre certification&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Pas de d&#233;bouch&#233;s directs vers un emploi, le sauveteur secouriste du travail (SST) est un salari&#233; en entreprise. Son r&#244;le est de porter les premiers secours &#224; toute victime d'un accident du travail ou d'un malaise, mais aussi d'&#234;tre acteur de la pr&#233;vention dans son entreprise.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Possibilit&#233; de suivre la formation &#171; formateur SST &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Attention ! Acc&#232;s aux personnes en situation de handicap de handicap :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Est-ce qu'une personne handicap&#233;e ou &#224; mobilit&#233; r&#233;duite peut suivre une formation SST ?&lt;br class='autobr' /&gt;
L'obtention du certificat SST n'est possible que lorsque le candidat est capable de prot&#233;ger, d'examiner la victime, d'alerter ou faire alerter et d'effectuer tous les gestes de secours. Par contre, il n'est pas exig&#233; que les gestes de secours soient effectu&#233;s de mani&#232;re &#171; parfaite &#187; ; ce qui prime est le r&#233;sultat &#224; atteindre (l'efficacit&#233;).&lt;br class='autobr' /&gt;
Formation SST avec une situation de handicap&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans tous les cas, il convient d'examiner la possibilit&#233; de certifier le candidat au cas par cas, en fonction de la nature du handicap, de sa capacit&#233; &#224; r&#233;aliser les gestes, et de son niveau de compr&#233;hension.&lt;br class='autobr' /&gt;
Par exemple une RCP r&#233;alis&#233;e &#224; une seule main, ou avec un bras amput&#233; de sa main n'emp&#234;che pas la validation si les compressions thoraciques sont efficaces. A l'inverse une incapacit&#233; mentale ne permettant pas au candidat de r&#233;aliser un examen amenant au bon r&#233;sultat &#224; atteindre, conduira &#224; une impossibilit&#233; de certifier le candidat. De m&#234;me une impossibilit&#233; totale (t&#233;trapl&#233;gie,&#8230;) &#224; r&#233;aliser une PLS ne permettra pas de certifier le candidat.&lt;br class='autobr' /&gt;
En revanche, il devra &#234;tre d&#233;livr&#233; au stagiaire une attestation de fin de formation mentionnant notamment les r&#233;sultats des acquis (partiels, du fait du handicap) de la formation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dur&#233;e de la formation et tarif : 14H (deux jours) Tarif : 190 &#8364;/stagiaire&lt;br class='autobr' /&gt;
MAC SST (recyclage) : 7h (une journ&#233;e) Tarif : 95&#8364;/stagiaire&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://apaga.fp2srun.fr/IMG/jpg/sst.jpg?1588319642' width='500' height='265' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://fp2srun.fr/Manipulation-des-extincteurs-PTI&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Incendie &#8594; &#8220;La formation incendie est un autre volet essentiel de la s&#233;curit&#233; en entreprise.&#8221;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://fp2srun.fr/Accompagnement-Document-Unique&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;DUERP &#8594; &#8220;Le SST contribue &#224; l'&#233;valuation des risques : d&#233;couvrez notre accompagnement DUERP.&#8221;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Evaluer les Risques Professionnels (EVRP)</title>
		<link>https://apaga.fp2srun.fr/Evaluer-les-Risques-Professionnels-EVRP</link>
		<guid isPermaLink="true">https://apaga.fp2srun.fr/Evaluer-les-Risques-Professionnels-EVRP</guid>
		<dc:date>2024-04-01T03:16:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe VANTOMME</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;EVRP : Evaluer les Risques Professionnels &lt;br class='autobr' /&gt;
Public Toute personne d&#233;sign&#233;e par le chef d'&#233;tablissement pour mettre en &#339;uvre la d&#233;marche d'Evaluation des Risques Professionnels (EvRP). &lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233; requis Les participants doivent avoir suivi avec succ&#232;s l'autoformation en ligne &#171; Acqu&#233;rir des bases en pr&#233;vention des risques professionnels &#187; de l'INRS ou avoir suivi la formation &#171; Obtenir des comp&#233;tences de base en pr&#233;vention &#187; dans les services pr&#233;vention des caisses de S&#233;curit&#233; sociale. Joindre la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/-Catalogue-" rel="directory"&gt;Catalogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://apaga.fp2srun.fr/IMG/logo/evrp_cle8e1951.jpg?1711948709' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='92' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;EVRP : Evaluer les Risques Professionnels&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Public&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Toute personne d&#233;sign&#233;e par le chef d'&#233;tablissement pour mettre en &#339;uvre la d&#233;marche d'Evaluation des Risques Professionnels (EvRP).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233; requis&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les participants doivent avoir suivi avec succ&#232;s l'autoformation en ligne &#171; Acqu&#233;rir des bases en pr&#233;vention des risques professionnels &#187; de l'INRS ou avoir suivi la formation &#171; Obtenir des comp&#233;tences de base en pr&#233;vention &#187; dans les services pr&#233;vention des caisses de S&#233;curit&#233; sociale.&lt;br class='autobr' /&gt;
Joindre la photocopie de l'attestation de formation lors de l'inscription.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il est pr&#233;f&#233;rable de savoir utiliser les suites bureautiques (navigateur, tableur, traitement de texte)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dur&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
4 jours soit 28 heures de face-&#224;-face non cons&#233;cutifs avec une p&#233;riode de travail en inter sessions espac&#233;e de 1 mois (2j cons&#233;cutifs et une journ&#233;e &#224; mois+1).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectif&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;aliser une d&#233;marche participative d'&#233;valuation des risques professionnels de l'entreprise en se basant sur les valeurs essentielles et des bonnes pratiques de &#034;l'Assurance Maladie &#8211; Risques Professionnels/INRS&#034; et en facilitant la mise en &#339;uvre de plans d'action de pr&#233;vention.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Les principes de base de la pr&#233;vention&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Pr&#233;sentation du r&#233;seau Pr&#233;vention, assurance maladie, INRS&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Les valeurs et les bonnes pratiques en pr&#233;vention&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Identifier les risques&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Analyse de la situation de travail&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Hi&#233;rarchiser les risques professionnels&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Organiser la participation de tous les acteurs de la pr&#233;vention&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	La d&#233;marche de pr&#233;vention et les conditions n&#233;cessaires &#224; sa r&#233;ussite&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	D&#233;terminer un plan d'actions de pr&#233;vention et le mettre &#224; jour (crit&#232;res d'efficacit&#233; des choix)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Le suivi des actions de pr&#233;vention (r&#233;actualisation et mise &#224; jour)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#233;thodes p&#233;dagogiques&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M&#233;thode participative bas&#233;e sur le socioconstructivisme (travail de groupes)&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;thode inductive bas&#233;e sur le retour d'exp&#233;rience des stagiaires ou sur des situations professionnelles reconstitu&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modalit&#233;s d'inscription&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Formation r&#233;alis&#233;e en pr&#233;sentiel en intra entreprise sur demande au 0692658764 ou via le site Internet &lt;a href=&#034;http://fp2srun.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://fp2srun.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Formation r&#233;alis&#233;e en pr&#233;sentiel en inter entreprise en fonction des dates pr&#233;sentes sur le site Internet via le formulaire d'inscription &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Dans les deux cas, pr&#233;voir un d&#233;lai de 1 mois avant l'inscription.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Validation&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; l'issue de la formation, les participants, se voient d&#233;livrer une attestation de fin de formation et un certificat (acteur EVRP) validant les acquis par l'Assurance maladie - Risques professionnels et l'INRS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette formation est assur&#233;e par un formateur certifi&#233; faisant partie d'une entreprise ou d'un organisme de formation habilit&#233; par l'Assurance Maladie &#8211; Risques Professionnels et l'INRS.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Formation Salari&#233; D&#233;sign&#233; Comp&#233;tent (en Pr&#233;vention) &#224; La R&#233;union</title>
		<link>https://apaga.fp2srun.fr/Salarie-Designe-Competent-en-Prevention-SDC</link>
		<guid isPermaLink="true">https://apaga.fp2srun.fr/Salarie-Designe-Competent-en-Prevention-SDC</guid>
		<dc:date>2024-04-01T03:05:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe VANTOMME</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Salari&#233; D&#233;sign&#233; Comp&#233;tent (en Pr&#233;vention) : SDC &lt;br class='autobr' /&gt; La formation SDCP vise &#224; renforcer les comp&#233;tences des salari&#233;s en mati&#232;re de pr&#233;vention des risques professionnels. FP2S RUN propose des sessions adapt&#233;es aux r&#233;alit&#233;s des entreprises r&#233;unionnaises, permettant d'identifier les dangers, d'adopter les bons comportements et de contribuer &#224; la r&#233;duction des accidents du travail. Une formation essentielle pour d&#233;velopper une culture pr&#233;vention durable. Public Toute personne d&#233;sign&#233;e par son (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/-Catalogue-" rel="directory"&gt;Catalogue&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://apaga.fp2srun.fr/IMG/logo/sdc_cle8218e9.jpg?1711948230' class='spip_logo spip_logo_right' width='148' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Salari&#233; D&#233;sign&#233; Comp&#233;tent (en Pr&#233;vention) : SDC&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;La formation SDCP vise &#224; renforcer les comp&#233;tences des salari&#233;s en mati&#232;re de pr&#233;vention des risques professionnels. FP2S RUN propose des sessions adapt&#233;es aux r&#233;alit&#233;s des entreprises r&#233;unionnaises, permettant d'identifier les dangers, d'adopter les bons comportements et de contribuer &#224; la r&#233;duction des accidents du travail. Une formation essentielle pour d&#233;velopper une culture pr&#233;vention durable.&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Public&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Toute personne d&#233;sign&#233;e par son employeur pour assurer la mission de salari&#233; d&#233;sign&#233; comp&#233;tent en mati&#232;re de sant&#233; et s&#233;curit&#233; au travail (Loi 2011-867 du 20 juillet 2011 ; Art. L.4644-1) du Code du Travail. Cette formation s'adresse particuli&#232;rement aux salari&#233;s des TPE/PME.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233; requis&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Savoir lire, &#233;crire parler le fran&#231;ais&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Objectifs&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Conseiller et accompagner son employeur dans l'&#233;laboration et la mise en &#339;uvre d'une d&#233;marche de pr&#233;vention des risques professionnels, en s'appuyant sur les valeurs essentielles et les bonnes pratiques de l'Assurance Maladie-Risques Professionnels/INRS :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Situer l'entreprise au regard de la pr&#233;vention des risques.&lt;br class='autobr' /&gt; -	Rep&#233;rer les risques d'atteinte &#224; la sant&#233; des salari&#233;s.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Identifier des mesures de pr&#233;vention &#224; partir de l'&#233;valuation des risques.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Contribuer &#224; la mise &#224; jour des documents sant&#233; et s&#233;curit&#233; au travail &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Situer son r&#244;le parmi les acteurs en sant&#233; et s&#233;curit&#233; au travail.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dur&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
4 jours soit 28 heures de face-&#224;-face non cons&#233;cutifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#233;thodes p&#233;dagogiques&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;thode participative bas&#233;e sur le socioconstructivisme (travail de groupes)&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;thode inductive bas&#233;e sur le retour d'exp&#233;rience des stagiaires ou sur des situations professionnelles reconstitu&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	R&#244;les et Missions du SDC&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Etablir le positionnement de son entreprise en S&#233;curit&#233; et Sant&#233; au Travail&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Les obligations r&#233;glementaires en S&#233;curit&#233; et Sant&#233; au Travail&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	La pr&#233;vention des risques professionnels et ses enjeux humains, financiers et &#233;conomiques et sociaux.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Le positionnement de l'entreprise par rapport &#224; ses obligations en Sant&#233; et S&#233;curit&#233; au Travail&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Les acteurs internes et externes de la pr&#233;vention&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	L'&#233;valuation des risques professionnels et l'analyse des situations de travail&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Le recueil d'informations&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	La mise en place de la d&#233;marche de pr&#233;vention&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Le Document Unique d'Evaluation des Risques et la formalisation de la d&#233;marche d'&#233;valuation des risques professionnels (jusqu'aux propositions d'actions de pr&#233;vention adapt&#233;es)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	L'analyse des accidents de travail (arbre des causes)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modalit&#233;s d'inscription&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Formation r&#233;alis&#233;e en pr&#233;sentiel en intra entreprise sur demande au 0692658764 ou via le site Internet &lt;a href=&#034;http://fp2srun.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://fp2srun.fr&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Formation r&#233;alis&#233;e en pr&#233;sentiel en inter entreprise en fonction des dates pr&#233;sentes sur le site Internet via le formulaire d'inscription &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Dans les deux cas, pr&#233;voir un d&#233;lai de 1 mois avant l'inscription.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Validation&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; l'issue de la formation, les participants, se voient d&#233;livrer une attestation de fin de formation et un certificat (acteur SDC) validant les acquis par l'Assurance maladie - Risques professionnels et l'INRS.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette formation est assur&#233;e par un formateur certifi&#233; faisant partie d'une entreprise ou d'un organisme de formation habilit&#233; par l'Assurance Maladie &#8211; Risques Professionnels et l'INRS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stagiaires en situation de handicap : contacter Mr Vantomme au 0692658764 (r&#233;f&#233;rent handcap)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tarif : 860 &#8364;/stagiaire&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.fp2srun.fr/L-obligation-de-former-le-salarie-designe-competent-en-prevention" class="spip_out"&gt;L'obligation de former un Salari&#233; D&#233;sign&#233; Comp&#233;tent en Pr&#233;vention&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://apaga.fp2srun.fr/IMG/pdf/programme_sdc_2025_cle837c23.pdf" length="143709" type="application/pdf" />
		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Equipier Premi&#232;re Intervention (EPI)</title>
		<link>https://apaga.fp2srun.fr/Equipier-Premiere-Intervention-EPI</link>
		<guid isPermaLink="true">https://apaga.fp2srun.fr/Equipier-Premiere-Intervention-EPI</guid>
		<dc:date>2024-02-26T03:46:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe VANTOMME</dc:creator>


		<dc:subject>actus</dc:subject>
		<dc:subject>photo-une</dc:subject>
		<dc:subject>special</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#201;QUIPIER PREMI&#200;RE INTERVENTION &lt;br class='autobr' /&gt;
Obligation art L230-2 du code du travail &lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;requis : Aucun &lt;br class='autobr' /&gt;
Objectifs p&#233;dagogiques A l'issue de la formation , l'EPI sera capable : D'intervenir rapidement en cas de d&#233;but d'incendie avec les moyens mis &#224; disposition pour traiter l'incendie lorsqu'il le peut. De s&#233;curiser la zone afin de faciliter l'intervention des secours et &#233;vacuer les personnels et publics. &lt;br class='autobr' /&gt;
Modalit&#233;s p&#233;dagogiques : &lt;br class='autobr' /&gt;
Alternance d'apports th&#233;oriques et pratiques (avec vid&#233;os, sch&#233;mas, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/-Catalogue-" rel="directory"&gt;Catalogue&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/+-actus-+" rel="tag"&gt;actus&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/+-photo-une-+" rel="tag"&gt;photo-une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://apaga.fp2srun.fr/+-special-+" rel="tag"&gt;special&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://apaga.fp2srun.fr/IMG/logo/arton6.png?1582699852' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='79' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&#201;QUIPIER PREMI&#200;RE INTERVENTION&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Obligation art L230-2 du code du travail&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;requis : Aucun&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Objectifs p&#233;dagogiques&lt;br class='autobr' /&gt;
A l'issue de la formation , l'EPI sera capable :&lt;br class='autobr' /&gt;
D'intervenir rapidement en cas de d&#233;but d'incendie avec les moyens mis &#224; disposition pour traiter l'incendie lorsqu'il le peut.&lt;br class='autobr' /&gt;
De s&#233;curiser la zone afin de faciliter l'intervention des secours et &#233;vacuer les personnels et publics.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Modalit&#233;s p&#233;dagogiques :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alternance d'apports th&#233;oriques et pratiques (avec vid&#233;os, sch&#233;mas, plans de structures pour &#233;vacuation etc)&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Mises en situation&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	M&#233;thode D&#233;monstrative :Le formateur d&#233;montre en temps r&#233;el les diff&#233;rents gestes &#224; effectuer pour manipuler les extincteurs sur feu r&#233;el. Une phase active permet aux stagiaires de s'entrainer l'extinction d'un d&#233;part de feu et organiser &#224; l'&#233;vacuation des locaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Modalit&#233;s et d&#233;lais d'acc&#232;s :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Autofinancement ou via le CPF : d&#233;lai de 15 jours &#224; un mois suivant la programmation des sessions&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Financement par un OPCO : d&#233;lai de deux mois&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Financement par une administration (p&#244;le emploi, R&#233;gion&#8230;) : d&#233;lai de 10 semaines&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Evaluation initiale :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;valuation pr&#233;dictive : questionnaire en d&#233;but de formation afin d'&#233;valuer le niveau des stagiaires et adapter le contenu et la m&#233;thode en fonction des pr&#233;-acquis des stagiaires (exemple : adaptation pour les stagiaires en situation d'analphab&#233;tisation).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;PROGRAMME :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Th&#233;orie &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Triangle du feu, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Le point &#233;clair/ La temp&#233;rature d'auto-inflammation, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Principales causes de feu, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Classes de feux, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; L'explosion, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Agents extincteurs, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Modes et proc&#233;d&#233;s d'extinction, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Diff&#233;rents types d'extincteurs et caract&#233;ristiques techniques, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; L'organisation de s&#233;curit&#233; de l'&#233;tablissement, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; L'alarme et l'alerte, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Point de rassemblement, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Les moyens mat&#233;riels de pr&#233;vention et d'&#233;vacuation, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; R&#244;le et missions des personnels d'&#233;vacuation, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; L'&#233;vacuation des personnes en situation de handicap.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.Pratique &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Manipulation de 2 diff&#233;rents types d'extincteurs sur feux r&#233;els (Eau et &lt;br class='autobr' /&gt;
CO2)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Evaluations sommative :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; L'&#233;valuation se fait individuellement sous forme de mises en situations et par validation des gestes techniques&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Groupes de 4 &#224; 15 stagiaires&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s la formation EPI :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Pas de passerelle vers une autre formation&lt;br class='autobr' /&gt;
Dur&#233;e de la formation et tarif : 4H&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://fp2srun.fr/Sauveteur-Secourisme-du-Travail-SST&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;SST &#8594; &#8220;Les salari&#233;s form&#233;s SST interviennent en compl&#233;ment des consignes incendie.&#8221;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://fp2srun.fr/Accompagnement-Document-Unique&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;DUERP &#8594; &#8220;Les risques incendie doivent &#234;tre int&#233;gr&#233;s au Document Unique.&#8221;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://fp2srun.fr/%F0%9F%93%8C-Un-cadre-legal-renforce-Le-Comite-Social-et&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;CSE / SSCT &#8594; &#8220;Les &#233;lus CSE/SSCT doivent &#234;tre sensibilis&#233;s aux risques incendie.&#8221;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.inrs.fr/demarche/organisation-secours/incendie.html" class="spip_out"&gt;INRS : Organisation secours incendie&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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